Casa Beneficenza/Volontariato Un sondaggio UNICEF-NIDA rivela che le scuole thailandesi non sono preparate al peggioramento delle inondazioni e delle minacce climatiche

Un sondaggio UNICEF-NIDA rivela che le scuole thailandesi non sono preparate al peggioramento delle inondazioni e delle minacce climatiche

Le scuole di molti distretti della provincia di Ayutthaya sono state colpite dalle recenti inondazioni. Un'indagine UNICEF-NIDA rivela che molte scuole in tutta la Thailandia sono ancora impreparate ad affrontare il peggioramento delle inondazioni e le minacce climatiche. 

BANGKOK, 19 novembre 2025 – Mentre forti piogge e gravi inondazioni continuano a interrompere le lezioni e a danneggiare le strutture scolastiche in molte province della Thailandia, un nuovo sondaggio condotto dal National Institute of Development Administration (NIDA) con il supporto dell’UNICEF rivela che quasi tutte le scuole in Thailandia sono state colpite da condizioni meteorologiche estreme negli ultimi anni, con molti ancora non hanno il supporto necessari per salvaguardare l'apprendimento e il benessere dei bambini.

Sondaggio sulla valutazione degli impatti dei cambiamenti climatici e sul supporto necessario nelle scuole, condotto tra luglio e agosto 2025, ha raccolto dati da 329 scuole pubbliche tra cui 14 scuole per bambini con disabilità in tutta la Thailandia. Le scuole erano situate nelle 14 province più colpite da eventi meteorologici estremi negli ultimi tre anni, tra cui Chiang Rai, Chiang Mai, Nakhon Ratchasima, Yala e Narathiwat. I risultati evidenziano la crescente vulnerabilità delle scuole e degli studenti ai crescenti impatti di forti piogge, inondazioni e ondate di calore causati dai cambiamenti climatici.

Stando al sondaggio, ogni scuola ha subito almeno un evento meteorologico estremo negli ultimi tre anni, con forti piogge, tempeste e inondazioni identificate come i pericoli più gravi. Gli impatti sono stati diffusi, con 3 scuole su 4 segnalano interruzioni nell'accesso ai servizi e alle utenze essenziali come acqua potabile sicura, servizi igienici, cibo pulito e trasporto per la scuola. Inoltre, oltre la metà (55%) ha notato problemi di salute tra gli studenti come malattie legate al calore, trasmesse da vettori e trasmesse dall'acqua come la febbre dengue, la diarrea, le malattie respiratorie, la malnutrizione o le condizioni di salute mentale, e quasi la metà (46%) ha subito danni alle infrastrutture scolastiche.

In modo allarmante, circa la metà delle scuole ha dichiarato di non aver mai ricevuto alcun aiuto a seguito di tali eventi. Tra coloro che lo hanno fatto, il supporto si è limitato per lo più a messaggi di allerta precoce (41%), formazione sulla preparazione alle catastrofi (35%) o soccorsi di emergenza (34%).

“I dati dipingono un quadro desolante, rivelando che il diritto all’istruzione di ogni bambino è sempre più minacciato dalla crisi climatica”, ha affermato Severine Leonardi, Vice Rappresentante dell'UNICEF Thailandia"La crisi climatica non può aspettare, dobbiamo agire con urgenza. Le scuole hanno bisogno di conoscenze, infrastrutture e risorse per garantire ai bambini un apprendimento sicuro, anche di fronte a inondazioni o ondate di calore. Il costo dell'inazione si misurerà in termini di apprendimento perso e potenziale perduto.

Solo l'anno scorso, le inondazioni causate dal tifone Yagi hanno interrotto l'apprendimento per più di 19,000 studenti in 555 scuole nel nord della Thailandia, costringendo gli insegnanti a passare all'insegnamento online e a consegnare il materiale didattico a casa degli studenti.

L'indagine ha anche rilevato che le scuole sono consapevoli dei crescenti rischi con due terzi prevedono piogge più intense e inondazionie oltre la metà (54%) prevede un peggioramento delle ondate di calore nei prossimi anni. I rischi per la salute degli studenti, tra cui malattie, infortuni e persino la perdita della vita, sono emersi come la principale preoccupazione delle scuole.

Nel valutare la preparazione, oltre la metà delle scuole (53%) ha valutato la propria preparazione come solo "moderato". Le loro esigenze più urgenti includono attività di formazione e apprendimento per gli studenti sui cambiamenti climatici e l'adattamento, formazione degli insegnanti sulla resilienza climatica e sulla risposta alle emergenze, nonché informazioni di allerta precoce tempestive e affidabili.

Mentre quasi tutte le scuole hanno incorporato argomenti sui cambiamenti climatici nelle loro lezioni, oltre l'80% degli insegnanti non ha mai ricevuto una formazione formale sull'educazione al clima o come prepararsi a condizioni meteorologiche estreme, basandosi principalmente sull'autoapprendimento. La comprensione del cambiamento climatico da parte degli studenti rimane da bassa a moderata. Le scuole che accolgono bambini con disabilità hanno segnalato bisogni ancora più elevati, in particolare per la formazione degli insegnanti, per materiali e attrezzature didattiche moderni e per finanziamenti adeguati per l'educazione al clima.

La Thailandia è tra i paesi più vulnerabili alla crisi climatica. Secondo l'Indice Globale di Rischio Climatico del 2025, la Thailandia si classifica al primo posto. 30° paese più colpito dai cambiamenti climaticiUn'analisi globale dell'UNICEF del 2021 ha anche collocato la Thailandia 50th dei Paesi 163 dove i bambini sono maggiormente a rischio a causa degli impatti climatici. Più recentemente, L'UNICEF del 2023 supera il punto di svolta il rapporto stima che 10.8 milioni di bambini in Thailandia sono altamente esposti alle inondazioni e alla scarsità d'acqua.

“Le scuole sono in prima linea nella crisi climatica”, Leonardi ha aggiunto"Dobbiamo investire ora nel rafforzamento della loro capacità di adattamento e garantire che ogni bambino, compresi quelli che vivono in aree remote e soggette a inondazioni, possa continuare a studiare in sicurezza. Preparare le scuole e il sistema educativo in generale ai cambiamenti climatici non è facoltativo, è essenziale per il futuro di ogni bambino".

L’UNICEF collabora con il Ministero dell’Istruzione, il Dipartimento per i cambiamenti climatici e l’ambiente e altri partner per promuovere Educazione intelligente al clima, garantire che le scuole in tutta la Thailandia siano sicure, resilienti e inclusive, affinché ogni bambino possa imparare e prosperare nonostante i cambiamenti climatici.

Foto: UNICEF Thailandia/2025/ Arnun Chonmahatrakool

Per la versione originale di questo articolo, visitare Le notizie di Pattaya.

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Adam Judd
Il signor Adam Judd è il Chief of Content di TPN media, lingua inglese, da dicembre 2017. È originario di Washington DC, America. Ha un background in HR e Operations e scrive di notizie e Thailandia da un decennio. Vive a Pattaya da circa dieci anni come residente a tempo pieno, è molto conosciuto a livello locale e visita il paese come visitatore abituale da oltre 15 anni. Le sue informazioni di contatto complete, comprese le informazioni di contatto dell'ufficio, possono essere trovate nella nostra pagina Contattaci qui sotto. Storie, si prega di inviare un'e-mail [email protected] Chi siamo: https://thephuketexpress.com/about-us/ Contattaci: https://thephuketexpress.com/contact-us/
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